雷诺所刊甘肃雷诺律师事务所作为雷诺“模法师”的一名导师，记得我第一次去马家咀村小学，这座偏远山区的小学全校仅有28名学生，1-6年级平均下来，班级最多的和最少的学生相差不足1人。校园的操场上杂草丛生，几乎荒废的篮球架显得格外突兀，教室里传来郎朗的读书声，从孩子们期盼的眼神里看到对知识的渴望，当我和校长的谈话中了解到这些都是“留守儿童”时，我的心颤动了！
我带着沉重的心情返回了兰州，在律所管委会上，当我将信息反馈给我的律师同事们，大家沉默了许久。我知道这是我们生活在城市里的孩子无法想像，也是我们这些整天忙于处理各种案件的律师们接触不到的事务，大家内心的震撼难以言表！
我们应该做点什么？这是我们共同的声音！
是啊！作为一名律师，一名法律工作者，我感觉到在做好本职工作的同时，还应承担一份社会责任。在我们多次往返马家咀村小学，多方调研后，律所管委会决定正式启动雷诺“模法师”公益事业，并将此事业作为甘肃雷诺律师事务所全体雷诺人的终生公益事业。这一刻，我们笑了，我们的心踏实了！
经律所管委会一致同意，任命我为雷诺“模法师”的具体实施者。当我接手此项工作时，在满怀信心的同时也深感压力的巨大和责任的艰巨。不得不说，万事开头难，马家咀村小学，我们面对的主要是“留守学生”，为了生活，他们的父母常年外出打工无暇顾及自己的孩子，学习成绩较差，行为习惯不好，心理健康状况堪忧等问题，已经严重影响到这些“留守学生”的健康成长。如何把“留守学生”教育好，管理好，让他们健康成长，如何建立好我们的第一个马家咀村小学“雷诺模法师基地”，如何开展和实施好雷诺“模法师”工作，我陷入了深深的思索当中。
在过程中，我们都会遇到这样或那样的困难、挫折。我想，怎样对待这些困难和挫折是至关重要的。面对这些困难，我们应该用什么样的眼光看待它，又是用怎样的行动去克服它、战胜它。
首先要攻克的是雷诺“模法师”活动的方式。我们是法律工作者，就要以专业律师的身份，以一个法律使者的身份给孩子们传播法律文化，传授法律知识，培养孩子们从小的规则意识。我和我的同事结合农村实际，以当地发生的相邻关系纠纷为题材，精心为孩子们编写案例剧本，演练模拟法庭庭审、讲解法律知识。让孩子们通过模拟庭审，学习法律知识，增强法律意识，懂得运用法律保护自己权益，杜绝以暴制暴的违法行为。
但凡好的事物总有一个艰辛的开局，天不遂人愿，大雪纷飞，车轮打滑，为了兑现给孩子们的承诺，我们的第一次雷诺“模法师”活动是在我们几名律师徒步推车中开始的。
有了好的教学方式，还得配备相应的教学硬件设施，建立马家咀村小学“模法师基地”，给孩子们提供一个专属于他们自己的法律田园、教室。困难又一次与我们交际，马家咀村地处偏远，山路曲折，交通不畅，在马家咀村小学“模法师基地”建设中所需的展板和家具全部是我们从车程近 70公里以外的兰州市购买。在展板的设计、制作到安装，在家具的运输到组装，以及装修所需的水泥、沙子、地板砖均由我和我的同事亲力亲为完成。
这样的磨练也让我们深深体会到了，只有在遇到困难时，临危不惧，知难而进，在困难重重的道路上披荆斩棘，这样的人，才是成功的人，这样的事，值得我们去付出。
通过一次次的“模法师”活动，“模法师”的内涵在不断地丰富。在马家咀村小学“雷诺模法师基地”，以雷诺律所专业律师团队为模法师导师，以甘肃政法学院法科专业在校大学生为模法师志愿者组成主力军、生力军体系，选择真实案例，编辑教材，排练案例情景剧、演练模拟法庭庭审、讲解法律知识、导师互动、老师、家长座谈等系列丰富多彩的“模法师”活动，让“模法师”学生亲身感受法律知识带来的魅力与快乐。
在近两年的“模法师”工作中，我与我的同事们共同挥洒着汗水，收获着喜悦。在通向马家咀村小学的这条路我已记不清往返了多少趟。每次，我来到这里，看到那一个个熟悉的身影和一张张稚嫩的脸庞，伴随的是一声声亲切的问候。这一刻，所倾注的关爱和付出的汗水，已经那样的微不足道，映入眼帘的是孩子们对我们像亲人般的那份欢快和喜悦，我的内心喜悦无以言表！
教育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料，而对于我们少年儿童,是步入殿堂的梯子。如今，每当大家谈及“模法师”时，我都无比自豪，因为大家对雷诺“模法师”已不再陌生，已经被越来越多的人所熟知，它正在茁壮成长。
我梦想有一天能以“模法师”学生为基点，学生家庭为影响面，向全社会法制网延伸，推动法制进程。我们雷诺人也将通过自己的实际行动，为我们深爱的雷诺“模法师”公益事业同舟共济，传递爱心、凝聚爱心、将雷诺“模法师”公益事业进行到底。